Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 - speciální třídy

Ochrana člověka - Zásady poskytování první pomoci

Dne 30. března žáci a pedagogové formou projektového vyučování shrnuli základní znalosti z oblasti první pomoci. Toto dopoledne se děti rozlosovaly do sedmi družstev a společně pak na šesti stanovištích plnily soutěžní úkoly.

Na 1 .stanovišti nazvaném Přenos raněných žáci vytvořili z provizorních pomůcek (tyče,bundy) nosítka a přenesli zraněného spolužáka na určené místo a položili figuranta do stabilizované polohy. Dvojice žáků přenesla zraněného s vymknutým kotníkem.

Činnost na 2. stanovišti - Obvaziště - byla zaměřena na ošetřování drobných poranění. V první části žáci vybírali vhodný obvazový materiál, zopakovali si postup a hlavní zásady při ošetřování. Poté si dvojice vylosovaly druh zranění a žáci si navzájem poranění ošetřili a obvázali.

Telefonování byl název 3. stanovitě. Zde jednotlivá družstva skládala puzzle (důležitá telefonní čísla), diskutovala o poslechu článku „Kde si děti hrají” a v praktickém cvičení telefonicky přivolávala pomoc polici, hasičů a záchranné služby.

Na 4. stanovišti, které mělo název Zlomeniny žáci ošetřovali zlomenou ruku, nohu a vyvrknutý kotník. Hovořili také o správném držení těla a prohlédli si obrázky meotaru.

Lékárnička - 5. stanoviště, zde děti z mnoha věcí vybíraly pouze ty, které patří do vybavení lékárničky a odůvodňovaly proč. přiřazovaly k sobě správné dvojice karet o první pomoci, prakticky si vyzkoušely měření teploty a tlaku.

Poslední stanoviště Základní znalosti formou vědomostního testu shrnulo všechny znalosti žáků o první pomoci. Družstva volila správnou odpověď u osmi otázek.
Úkolem jednotlivých družstev bylo splnit podmínky na stanovištích, podle znalostí a vědomostí. Děti obdržely známku a vyhrálo družstvo s nejlepším průměrem známek.

Cílem tohoto typu vyučování byla také spolupráce žáků různých věkových kategorií, rozvoj komunikace mezi žáky a pedagogy, vést žáky k toleranci a ohleduplnosti.
Společně strávené dopoledne bylo hodnoceno ze strany pedagogů i žáků velice kladně.

domů - mapa webu