|
ZAJ – 8. A/B 30. 3. – 3. 4. |
Stáhněte si pracovní list na https://zssokolov-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/hana_hrdlickova_zs-sokolov_cz/EQHOqJUl0ElGj1ayq0VEiyYBeNIAg6NA8fl0SVRTgBj7OA?e=LlMUxs a vypracované pošlete na služební email Mgr. Hrdličkové: hana.hrdlickova@zs-sokolov.cz |
ČJ:
zasílám učivo do konce tohoto týdne.
8. B
Více jak dva měsíce jsme pracovali na významových poměrech mezi souřadně spojenými hlavními větami. Stále poměry budeme potřebovat, ale tentokrát je budeme používat mezi větnými členy a vedlejšími větami (koukněte v učebnici na str. 72). Začneme větnými členy, proto by bylo dobré si je zopakovat.
Přikládám odkazy (větné členy):
https://www.mojecestina.cz/article/2012092701-vetne-cleny-zakladni-prehled
https://www.pravopisne.cz/2012/11/pravidla-rozvijejici-vetne-cleny/
Poté Vám ještě vkládám přehled na úschovnu (viz odkaz níže).
1) Vypracuj toto cvičení na úschovně (tam si procvičíš větné členy i poměry):
poměry mezi větnými členy: http://www.uschovna.cz/zasilka/WQUJ29WB4ZHISAC9-6YM
2) Dále si procvič poměry na těchto stránkách:
4) Pravopis je potřeba také opakovat - pracovní sešit str. 40/ cv. 4 a vyluštěte tajenku z přísloví (ty žákům moc nejdou) + větné členy s poměry str. 40/ cv. 5 a, b, c
Anglický jazyk
|
30.3. – 3.4. |
Jelikož si potřebuji ověřit, do jaké míry zvládáte předpřítomný čas: 1. Vyplníte v pracovním sešitě na s. 49 cvičení 5 a 7. 2. Oskenujete nebo vyfotíte vypracovanou stránku. 3. Stránku zašlete na e.mail - eva.gazakova@zs-sokolov.cz
|
Informatika
Vzhledem k nízkému počtu zaslaných rozvrhů i nadále platí zadání z minulého týdne, pouze však pro ty, kteří svoji práci ještě nezaslali.
!!!Pokud máte s vypracováním nějaký problém/překážku, sdělte mi tuto skutečnost skrze e-mail.!!!
Chemie
Tento týden si procvičuj značky prvků, které již známe a ty, které jste přidali tento týden z řad kovů a polokovů, do sešitu vypracuj opakování ze strany 60 v učebnici.
Pak bychom potřebovali umět koncovky z tabulky na straně 61 tak, jak jdou za sebou (je to jediná věc, kterou si budete pamatovat z chemie na ZŠ ???? ). Koncovky: ný, natý, itý, ičitý, ečný/ičný, ový, istý, ičelý.
Německý jazyk
Žáci procvičují využití teoretických znalostí předložek v onlinových procvičování, mohou se zdarma zaregistrovat na stránce www.umimenemecky.cz , kde se přidají do kategorie Umíme německy a zadají kód 2ST88
Poté mohou libovolně procvičovat následující cvičení na předložky a mnoho dalších cvičení. Stránky fungují i bez registrace, ale některé funkce jsou omezeny. (nicméně fungují dostatečně)
Doplnění předložek se 4. pádem do krátkých vět
https://www.umimenemecky.cz/doplnovacka-predlozky-se-4-padem-1-uroven/388
Doplňování předložek se 4. pádem do textu (doporučuji mít při ruce i slovníček např. na lingea.cz)
https://www.umimenemecky.cz/diktaty-predlozky-se-4-padem-1-uroven/39
Procvičení 3. a 4. pádu
https://www.umimenemecky.cz/doplnovacka-predlozky-se-3-a-4-padem-1-uroven/172
Hra pro více hráčů (ideálně, pokud se žáci domluví mezi sebou)
Základy německého jazyka
Žáci procvičují slovní zásobu a členy určité a neurčité v online procvičování, mohou se zdarma zaregistrovat na stránce www.umimenemecky.cz , kde se přidají do kategorie Umíme německy a zadají kód 2ST88 - tím se jim otevře přístup do všech kategorií.
Poté procvičovat následující cvičení. Stránky fungují i bez registrace, ale některé funkce jsou omezeny. (lze pracovat i z telefonu)
Procvičování základních sloves:
https://www.umimenemecky.cz/pexeso-zakladni-slovesa?source=explicitKC
Opakování států a jejich obyvatel:
https://www.umimenemecky.cz/slovicka-zeme-a-obyvatele-1-uroven?source=explicitKC
Seznam dopravních prostředků:
https://www.umimenemecky.cz/cviceni-dopravni-prostredky
Procvičení dopravních prostředků - poslech:
https://www.umimenemecky.cz/poslech-slovicek-dopravni-prostredky?source=explicitKC
Ráda bych, abyste mi poslali alespoň printscreen, nebo fotografii na e-mail nebo instagram, abych viděla, že jste alespoň nějaké cvičení dělali. Nevím pak, kdo se mnou komunikuje a kdo ne. Děkuji J. K.
Občanská výchova
Přírodopis
Zeměpis
