Nahoru
menu_open
menu_open
Odloučené pracoviště ZŠ Běžecká
ZŠ Běžecká

Samostudium 6.4. - 10.4.

OV

PŘÍPRAVY OV 8.ROČNÍK

6.4.2020 – 8.4.2020

Téma: dokončili jsme téma „Psychické procesy a stavy “ a proto tentokrát budeme opakovat a zkoušet různé testy.

 

1.) nejprve budeme pracovat a opakovat online na stránkách Škola s nadhledem, do vyhledávače si zadejte:

a) skolasnadhledem.cz/game/5261

(otevře se vám testík „Psychické procesy a stavy-test“)

b) skolasnadhledem.cz/game/5262

(otevře se vám testík „Psychické procesy a stavy-opakování“)

- vypracujte testík a opakování, na konci se vám práce hned vyhodnotí, uvidíte hned, jak jste pracovali

 2.) protože jsme se minulou hodinu zabývali mozkem, našla jsem vám na youtube nějaké testíky týkající se právě mozku, zadejte si název testíku do vyhledávače na youtube a zkuste si je:

    

a) TEST NA DOMINANCI PRAVÉ A LEVÉ MOZKOVÉ HEMISFÉRY

    

 https://www.youtube.com/watch?v=yFlDnbCec5A

 

b) TEST RYCHLOSTI/JAK RYCHLÝ JE VÁŠ MOZEK

 

 https://www.youtube.com/watch?v=gZzeJczlb48

 

c) UNIKÁTNÍ TEST VAŠEHO MOZKU A VAŠICH SMYSLŮ

 

 https://www.youtube.com/watch?v=u5_FxWfUGKA

 

Hodně štěstí

 

!!! PROSÍM, VŽDY DEJTE NA MŮJ EMAIL (veronika.snoblova@zs-sokolov.cz) ZPĚTNOU VAZBU, ZDA JSTE SE SEZNÁMILI S NOVÝM ZADÁNÍM NA OV. V PŘÍPADĚ NEJASNOSTÍ PIŠTE TAKÉ.

 
ČJ
posílám látku pro 8. ročníky.
 
Pro žáky: Cvičení 1) a 2) mi zašlete zpátky (sociální sítě, pracovní email).
 
1) Pomocí poměrů (slučovací, stupňovací, odporovací, příčinný, důsledkový, vylučovací) popiš svůj den v této mimořádné situaci. Zkus celkově vymyslet minimálně deset vět (a samozřejmě použít všech šest poměrů).
2) POMĚRY MEZI NĚKOLIKANÁSOBNÝMI VĚTNÝMI ČLENY - urči větný člen a poměr.
Pracoval sice rychle, ale špatně. 
Vezmi si hrušku nebo jablko. 
Naučil jsem ho nejen plavat, ale také se potápět. 
Na oslavu půjdu buď s Petrem, nebo s Tomášem.
Sice to budu dělat sám, ale rád. 
Jeho projev byl dlouhý, tedy únavný.
Přijdeš tam za dva tři dny. 
Ráno i večer si vždy čistím zuby. 
Nechtěl jsem ti pomoct, nýbrž poradit. 
Honza a Petr to nestihli.
3) Zkontroluj, zda máš všechny cvičení z pracovního sešitu z minulého týdne. Pokud ne, pracuj na nich.
Pracovní sešit str. 38/ cv. 1, str. 39/ cv. 2
Pravopis je potřeba také opakovat - pracovní sešit str. 40/ cv. 4 a vyluštěte tajenku z přísloví + větné členy s poměry str. 40/ cv. 5 a, b, c
4) Pokud už máš opravdu všechno hotové a chtěl bys dále pracovat, procvičuj zde.
 
Neváhejte mě kontaktovat - kontrola cvičení, dotazy, vysvětlení. Cvičení mi můžete vyfotit a zaslat (sociální sítě, email). Všichni, kdo mi ještě nic neposlali, dejte zpětnou vazbu, zda pracujete. Řešení se objeví na stránkách ke konci týdne. Krásné Velikonoce!
 
 
zasílám řešení čj pro 8. ročníky. Celé řešení je rozděleno do dvou souborů (ve wordu, v pdf - část cvičení v pdf je i na úschovně).
 
Ingrid
 
http://www.uschovna.cz/zasilka/WSL3ESCR55SBIGR4-P9K
 

Souvětí souřadné

Tajenka: Slunce

1. slučovací, 2. vylučovací, 3. stupňovací, 4. příčinný, 5. odporovací, 6. důsledkový

Věty:

Ze Země sice hvězdy vypadají jako nepatrné světélkující tečky, ale ve skutečnosti jsou to obrovité horké koule žhavých plynů v hlubinách vesmíru. ODPOROVACÍ

Hvězdy neustále vznikají, mění se a zanikají. SLUČOVACÍ

Naše Slunce je jednou z nich, dokonce nejbližší z nich. STUPŇOVACÍ

Pohledem do dalekohledu se některé podobají kotoučku, proto je nazýváme planetární mlhovinou. DŮSLEDKOVÝ

Z některých hvězd se buď stanou supernovy, nebo obrovští červení veleobři. VYLUČOVACÍ

Supernova nevydrží dlouho, neboť je hvězdou rychle rozpadající. PŘÍČINNÝ

Sloh:

1c, 2 (A telefonát, B výklad, C žádost, D líčení, E proslov, F fejeton), 3a, 4 (objektivita, odborné výrazy, téma Globální oteplování), 5a, 6b, 7a, 8c, 9a, 10c, 11b

 

Fyzika

 

Napiš vzorec pro výpočet Q a vypočítej Q: 1.m= 2,6 kg, t1= 26stup.C t2= 98stup.C jedná se o zlato 2 .m= 0,75kg zinku t1= 12stuo.C, t2= 64stup.C

 

Anglický jazyk 

 

Velikonoce v Británii – podívat se na video:

https://www.youtube.com/watch?v=Iu3U5QCRH6s

 

8.B Informatika 6.4. – 17.4.

 

žáci vytvoří dle instrukcí pracovního listu tabulku

 

- vypracovanou tabulku zašlou na e-mail: eva.gazakova@zs-sokolov.cz

 

Pracovní list

 

 

Chemie

  1.  
  2. Podlekoncovky přídavného jménaurči oxidační číslo prvkuKoncovky již umíš zpaměti z minulého týdne učebnice61), (příklad: oxid hlinitý - ITÝ je třetí koncovkaoxidační číslo hliníku je tedy III): 

Oxid sírový, oxid rtuťnatý, oxid osmičelý, oxid zlatitý, oxid dusičný, oxid chloristý, oxid lithný, oxid uhličitý. Pošli mi mailem. 

 

  1. Opakuj si značky všech prvků, které již známe. (H, Li, Na, K, Rb, Cs, Fr, Be, Mg, Ca, Sr, Ba, Ra, F, Cl, Br, I, At, B, C, N, O, P, S, Ge, As, Sb, Te, Al, Fe, Cu, Au, Ag, Pb, Zn, Hg, Si, Se, Sb, Te, At, Pt).
 
Přírodopis
 
Materiály
 
Zeměpis
 
Materiály
 
Cesta kolem světa
 
Pracovní list
Konec příspěvku

Kudy k nám

close
Tato webová stránka používá cookies
Tato webová stránka používá nezbytné technické cookies pro zajištění správné funkcionality webu. Dále může web používat cookies pro analýzu pohybu uživatelů na webu a pro reklamní účely.
Pokud tomu tak je, naleznete v nastavení níže.
Nastavení cookies
Tyto webové stránky využívají cookies pro zajištění správné funkcionality webu, pro analýzu pohybu uživatelů na webu a pro reklamní účely. Zde můžete přijmout či odmítnout některé druhy cookies, které nejsou nezbytné pro základní funkcionalitu webu. Svůj souhlas můžete kdykoliv v budoucnu odebrat či znovu udělit.
Základní technické cookies
Tyto cookies jsou nutné pro základní funkcionalitu webu. Patří sem například přihlašování uživatelů, nebo uložení informací o souhlasu s ostatními cookies.
Analytické cookies
Analytické cookies ANONYMNĚ ukládají data o pohybu na stránkách, stráveném času u jednotlivých stránek apod.
Marketingové cookies
Marketingové cookies sledují návštívené stránky uživatele a jsou využívané k cílené reklamě u služeb jako je např. Facebook, Seznam nebo Google.