Výuka na dálku – učivo k doplnění – pondělí 23.11. až pátek 27.11.
Vzhledem k pravděpodobně poslednímu týdnu on-line výuky bude učivo zadáno rovnou na celý týden.
Přesto prosím o rovnoměrné rozvržení učiva tak, aby děti pracovaly každý den.
Doporučuji využívat k procvičování probraného učiva i odkazy, které naleznete v chatu na Skype.
Český jazyk:
1. Zopakovat řadu VS po M
https://www.youtube.com/watch?v=BELO9aEvQPg
2. učebnice str. 56/ cv. 5 – přepiš do školního sešitu a doplň my, nebo mi
(my – všichni, mi – jenom mně)
Nezapomeň napsat datum a za posledním zápisem vynechat řádek.
3. Ps str. 15/ cv. 1 dole – jen doplnit y,ý/i,í po M – doplň nejpozději do středy, budeme kontrolovat na Skype
4. Ps str. 16/ cv. 4 dole – jen doplnit y,ý/i,í po M – připrav si (doplň) na pátek na Skype, budeme kontrolovat
(žáci bez on-line výuky na Skype doplní i na str. 16/ cv. 2)
Čtení:
Pokračuješ v četbě tvé knihy.
Matematika:
1. Hravý početník – str. 14/ 3. a 4. sloupec a na str. 19/ 1. bílý sloupec - písemné násobení (končíš příkladem 130 . 3)
2. Prac. sešit str. 21/ cv. 9, 10 – počítej písemným násobením (pod sebe), cv. 14
3. Do školního sešitu: z učebnice M str. 37/ cv. 1 – opsat 5 příkladů písemného násobení a vypočítat
(žáci bez on-line výuky na Skype doplní i: Hravý početník – na str. 19/ 2. šedý sloupec - písemné násobení (končíš příkladem 104 . 2)
Písemné násobení – s přechodem přes 10 – možno podívat se na video:
https://www.youtube.com/watch?v=Q33U7YWpYug&feature=youtu.be
Vlastivěda:
1. učebnice str. 30 – Vodní nádrže -přečíst
2. Do sešitu napsat datum, na další řádek doprostřed barevně nadpis a poté přepsat následující text:
(Barevné údaje piš také barevně a podtrhávej podle pravítka.)
Vodní nádrže
JEZERA – přirozeně vzniklé nádrže
V ČR např. Černé jezero, Čertovo jezero, Máchovo jezero
RYBNÍKY – uměle vytvořené člověkem, slouží např. k chovu ryb, k rekreaci
V ČR např. rybník Rožmberk (největší v ČR)
PŘEHRADY – uměle vytvořené člověkem v údolí řek, má hráz, která přehrazuje tok vody
Slouží -- k regulaci vody (zabraňuje záplavám)
-- jako zásobárna pitné vody
– k rekreaci
V ČR např. Lipno (největší v ČR), Orlík, Slapy
Německý jazyk:
1. učebnice str. 35/ cv. 19 – ústně – připomenout si vazbu- von Petra
2. učebnice str. 36/ cv. 20 – napiš do sešitu 6 vět
(nezapomeň na datum Den 24. November)
3. učebnice str. 37/ cv. 23 číst a překládat, v rámečku Max radí – učit se nová slovíčka
V pracovním sešitu budeme pracovat společně na Skype.
Připomínám: Das ist die Oma von Petra. To je babička od Petry. = To je Petry babička.
Čteme: von [fon]
Hotové učivo za tento termín posílejte prosím nejpozději do středy 2.12. buď na můj WhatsApp, nebo na e-mail.
Pokud bychom 30.11. nastoupili do školy, nemusíte zasílat a zkontroluji si již tam.
Anglický jazyk
Pondělí 23.11.2020
- procvičí si (umí vyjmenovat) dny v týdnu, měsíce
- procvičí si otázky a odpovědi v PS s. 3/4
- zapíší si do malého sešitu novou slovní zásobu:
Hudební nástroje
guitar – kytara
drum – buben
piano – klavír, piano
trumpet – trubka, trumpeta
violin – housle
Úterý 24.11.2020
- procvičí si (umí vyjmenovat) dny v týdnu, měsíce
- procvičí si otázky a odpovědi v PS s. 3/4
- umí vyjmenovat hudební nástroje
- učebnice s. 4 – procvičují si otázku What's this? Is it a ….? + odpovědi
Středa – pátek 25.11.-27.11.2020
- procvičí si (umí vyjmenovat) dny v týdnu, měsíce
- procvičí si otázky a odpovědi v PS s. 3/4
- umí vyjmenovat hudební nástroje
- učebnice s. 4 – procvičují si otázku What's this? Is it a ….? + odpovědi
- vypracují cvičení v PS s. 4/6, 7
